Партнерские лаборатории «Росатома»

• Совместная разработка новых образовательных инфраструктур, технологий, программ, обеспечивающих реализацию просветительских, образовательных, проектных задач, а также формирование востребованных компетенций будущего у обучающихся федеральной территории «Сириус» (лицеистов 7-11 классов, студентов колледжа и университета «Сириус»), учеников профильных классов школ Краснодарского Края, участников профильных смен ОЦ «Сириус» из регионов РФ, обучающихся школ-партнеров, региональных центров, участников партнерских и корпоративных программ.
• Реализация программ социальной ответственности UMATEX РОСАТОМ, популяризация бренда и новых материалов среди одаренных и талантливых детей, подростков, молодежи РФ, присутствие компании в регионе, развитие российского рынка композитных материалов (в т.ч. сегменты «транспорт», «спорт», «медицина»).

• Знакомство детей с областью новых материалов через образовательные модули, программы по технологии, просветительские лекции, экскурсии и мастер-классы в СЦК.
• Профессиональное развитие и предпрофессиональная подготовка обучающихся (освоение передовых производственных, цифровых, интеллектуальных технологий, новых материалов, способов конструирования, основ технопредпринимательства).
• Обучение компетенции «Технологии композитов» и реализация образовательных, детско-взрослых, профессиональных проектов (на уроках технологии, занятиях системы дополнительного образования, в рамках проектной деятельности, междисциплинарных модулей).
• Подготовка по стандартам WorldSkills, AtomSkills участников, призеров и победителей конкурсных мероприятий различного уровня технического профиля, выявление и поддержка молодых талантов в технике и инженерии.
• Совместные научные и образовательные программы, мероприятия, конкурсы с Университетом «Сириус» (конвергенция новых технологий - нано-, био-, информационных и когнитивных - отвечает на решение задач преемственности и междисциплинарности образования, конвергенция происходит в трех плоскостях: на уровне научных исследований (прежде не связанные дисциплины работают вместе и порождают качественно новый результат), на уровне разработки продуктов и производства, а также на уровне внедрения технологий).

Уроки технологии (14+)

• Модуль «Производство и технологии»
• Модуль «Компьютерная графика, черчение»
• Модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование»
• Модуль «Робототехника и автоматизированные системы»
• Модуль «Технологии обработки композитных материалов» (в т.ч. контактное формование, формование изделий из препрега, вакуумная инфузия)
• Модуль «Управление проектами и технопредпринимательство»

Обучающиеся будут уметь:

• составлять и редактировать чертежи
• производить 3D моделирование
• готовить 3D модель для загрузки и обработки на ЧПУ станке
• производить расчет необходимого количества материалов (тканей и связующего) для изготовления изделия
• производить нарезку, выкладку, пропитывание тканей
• выбирать необходимый температурный режим для отверждения изделия
• проводить механическую обработку и окончательную доводку изделия с помощью ручного инструмента
• проводить контроль геометрической формы с помощью 3D сканера
• контроль механических свойств с помощью испытательных стендов
• интегрировать электронные, робототехнические решения в полученные изделия
• выбирать оптимальные методы решения поставленных инженерных задач
• обосновать целесообразность выбранного метода
• освоить умения реализации уже имеющихся технологий
• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
• понимать профессиональные термины и понятия из сферы работы с новыми материалами, этапы проектной деятельности, принципы технологического процесса, тенденции научно-технологического развития в Российской Федерации и мире

а также:

• сформировать навыки работы в группе
• развить коммуникативную культуру
• сформировать понимание различий между исходными фактами и гипотезами, законами физики, химии, математики для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами
• освоить опыт деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению
• применять полученные знания при решении задач практического характера и задач из смежных дисциплин
• научить самостоятельно искать и анализировать информацию с использованием различных источников и новых информационных технологий
• развить научную и деловую речь
• развить творческие способности, логическое мышление
• сформировать мотивации к познавательной, творческой и инженерной деятельности
• сформировать потребность в самопознании и саморазвитии личности
• воспитать положительное эмоционально-ценностное отношение к природе, стремление действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения
• сформировать ценности в отношении друг к другу, членам команды, преподавателю, наставнику, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Дополнительные занятия и внеурочная деятельность (14+)

• «Разработка и изготовление изделий из композитов»
• «Профориентация и профессиональное самоопределение в мире современных технологий»
• «Основы проектной деятельности с применением композитных материалов (разработка и изготовление чехла для телефона / модели авто из карбона / др.)

Проекты инженерно-математических классов / индивидуальная проектная деятельность (14+)

• Проект «Разработка и производство прототипа морского катамарана с применением технологии композитов» (10-11 класс)
• Проект «Разработка комплекса многофункциональных беспилотных систем с применением композитных материалов» (10-11 класс)

Корпоративные и партнерские программы

• Проект командный «Универсальная разведывательная робототехническая платформа с применением композитных материалов» (от 40 ак. ч., онлайн + офлайн обучение)
• Проект командный «Разработка дрона с применением композитных материалов для поисково-спасательных операций» (от 40 ак. ч., онлайн + офлайн обучение)
• Проект командный «Разработка индивидуальных средств перемещения с применением композитных материалов» (от 40 ак. ч., онлайн + офлайн обучение)
• Проекты под задачи корпоративного партнера / вуза / региона / страны.

Конференции / чемпионаты / олимпиады / профильные смены / мероприятия (12+)

• Композиты без границ. Новое поколение
• WorldSkills
• AtomSkills
• Сириус.Лето
• Большие вызовы
• Партнерские мероприятия

Каникулярные программы / экскурсии и мастер-классы «Дни науки и профессий будущего» (12+)

• Фрезерные станки с ЧПУ: Filato 1325 PTV (CX-1325 SA), Filato Optima 0906 MT (2 шт.)
• Печи для полимеризации (рабочие объемы 2*1*1м (2 шт.), 2*2*2м (1 шт.)
• Установки вакуумной инфузии VLSin-20/20n
• Верстаки Proffi E 112 Т Э
• Рабочие места (столы шлифовально-зачистные)
• Необходимый электроинструмент (угловая шлифмашина, ленточная шлифмашина, ренноваторы, электролобзик и т.д.)
• Рабочие станции HP Z2 G5 TWR (процессор i7 10700, ОЗУ 16Гб, Nvidia Quadro P1000)
• Монитор HP Z24f G3 24
• 3D-принтер Picaso 3D Designer X PRO
• 3D сканер RangeVision Spectrum
• МФУ HP LaserJet M442dn

Режим работы: понедельник - суббота

График работы: с 9:00 до 18:00

Адрес электронной почты: edu@talantiuspeh.ru

Заведующий лабораторией

Чумаков Алексей Сергеевич

chumakov.as@talantiuspeh.ru

+7 862 241 98 44, вн. 5328

+7 (927) 050 15 29